“性”是很多成年人都羞于对孩子启齿的话题，但即使家里的大人不跟孩子说道，孩子的茁壮知道可以几乎避免这个话题吗？不有可能。所以，与其将“性知识”视作洪水猛兽，不如用“对”的方法，大方地和孩子们来辩论这个话题，让他们理解现实的、科学的“性知识”。因此，在建德市科学技术协会大力支持下，由府东社区妇联、计生协、关工委、团工委等联合积极开展为期两天的性教育工作坊。

工作坊邀了杭州市六个大包公益服务中心的手提包老师为大家带给精彩的工作坊课程。分别从“揭露身体”、“拒绝接受校园霸凌”、“您好，青春期”和“靠近性侵害”等四个主题积极开展内容，率领同学们自学“冷笑话”又“有漆”的性知识。

第一天上午，手提包老师通过对话小游戏，带上大家了解自己男女生的身体，了解一些与“性”有关的部位的科学命名，战胜“害羞”。通过理解各自身体的边界，学会对自己的身体负责管理。下午，手提包老师为大家带给了一部电影《哀伤逆流成河》，并引进了“校园霸凌”的概念。

通过小组讨论，让同学们理解身体健康的同伴关系是怎么样的，以及打趣和捉弄之间的差异。让大家学会认同同伴，防止霸凌不道德的经常出现。

第二天上午，手提包老师率领大家辩论将要转入青春期的大家，身体可能会再次发生的变化。同学们通过误解自己和成年家长的身体的有所不同，争相意识到将要来临的身体变化，是长时间的生理现象，让大家在身体呼吸困难或者面临女孩子生理期的时候，女生学会准确科学的处置，男生则可以学会同理并获取小的警告或者协助。

通过小组讨论，大家自学如何负责任地处置青春期的情感问题，以及如何合理地与家长交流。下午，大家在观赏了《素媛》电影之后，开始转入“性侵害”的防止内容，手提包老师率领大家通过案例讲解、小组讨论，让大家告诉如何维护我们的身体，并且让大家意识到“性侵害”这种身体损害和心理伤害的罪魁祸首是坏人，学会正确看待“性侵害”事件。在面临坏人的时候，首先确保自己的生命，在安全性的时候，要勇气地说道出来。当两天的工作坊完结的时候，到场参予工作坊的家长很感叹地说道：“这样的内容，孩子们只不过很必须，特别是在她是女孩子，更加必须告诉如何自我维护，也正是冲着这个目的报的名。

但因为学校里没开办这种课，而我自身也不理解，孩子之前回答我关于她是怎么来的这类话题时，我也不告诉该如何和孩子解释，不会感觉很失望。通过这两天的课程，虽然还有些不大自然，但最少可以较为坦诚地想起跟“性”有关的话题了，而且，我找到，和孩子交流时，孩子的展现出也很长时间，也萌生了我在课程之前的一些忧虑。非常感谢手提包老师，谢谢的组织方，期望这种课程社区可以多进一些。

”通过两天的课程，孩子们说道：原本“性教育”，也可以这么冷笑话！。

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